2007年考研英语复习考前必做参考答案及解析 2
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26.【答案】D
【解析】理解全篇及最后一段连续几个问题，可以看出作者所用的是一种探究的态度。
27.【答案】C
【解析】由第四段最后一句话可知。
28.【答案】A
【解析】The “benefits” must, therefore, be subtracted from the gross cost to the consumer to
fully assess the net cost of advertising. 因此，顾客所得的“利益”必须从用在广告上的整个费
用中扣除掉，从而完全准确地确定广告的净花费。
29.【答案】B
【解析】参照文章大意。
30.【答案】C
【解析】注意题目中的 definitely false, A 与文意相反，B、D 文中没有提到，C 中 on push
promotion花费从 0.7 美分到 1.4美分，而 ontelevision 则 less than one cent，所以可能是也可
能不是，符合题意。
译文
食品在美国是所有消费产品中做广告做得最多的。 食品用于网络电视和电视直播广告、折扣
券、赠品券、竞赛和其他形式的有奖广告的花费比别的产品都多。在其他媒体——报纸、杂
志、报纸增刊、公告栏和广播——食品广告的花费也是最高的之一。食品制造商在广告上的
花费比其他任何制造商都多，而杂货店在零售商中又是最多的。
在 70 年代，受过复杂工艺处理的食品占到了总广告量的大部分。几乎所有的优惠券、电子
广告、全国性平面媒体广告、消费奖励（不是赠品券）和大多数推广活动都来自经过加工和
包装的食品。在 1978 年，早餐麦片、软饮料、糖果和其他甜点、油和色拉调料、咖啡以及
熟食只占到总食品消费的 20％。但这些项目占到了总广告量的一半左右。
相反，易腐败的食品，如未经加工的肉、禽、鱼、蛋、水果和蔬菜，以及奶制品超过了家用
食品消费总量的一半。不过这些产品在 1978 年所占的广告份额不到 8％，而且几乎没有折
扣券。这些产品在零售业的广告量最大，一般是在地方报纸上，这占到了报纸零售杂货广告
的 40％。
与家用食品总消费相比，食品广告的总费用占到全国食品杂货销售额的 3％至 3.7%。电子
广告（主要是电视）所占不到 1％，奖金占到了 0.6％。平面媒体占到了 0.5%,而折扣券占到
了约 0.3%。用于推广活动的花费约占 0.7%至 1.4%。这一数值很难确定，因为很难将直接销
售的非促销方面区分出来，如运输、技术和其他相关服务。
必须将广告提供的联合产品和服务与总消费者相比较。电子广告的消费者收看电视广告，得
到了娱乐。同样，报纸、杂志的读者可以以优惠价格购买这些产品。消费者直接为某些赠品
付费，但也接受非食物商品来刺激他们购买该产品。因此，这些“利益”必须从消费者的总
成本中扣除，以便全面分析广告的净成本。
广告在食品需求、养生和食品厂商竞争等方面的影响也很巨大。制造商将广告的大部分集中
于一小部分消费食品。与更容易变质的食品，如肉、农产品、奶制品等相比，广告是否改变
了这些经过复杂加工的产品的消费情况呢？美国人在食品消费中的营养构成是否受到了食
品广告的影响？广告有没有增加或减少制造商和零售商之间的竞争？这些是重要的问题并
且需要继续研究。
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31. 【答案】D
【解析】此题可定位于文章第一段，该段的主题为有经验的工人提前退休这一事实正在严重
损害美国的经济，因此 D“有害的”为正确选项。而选项 A“建设性的”和选项 B“意义重
大的”与原文信息相反，选项 C“不确定的” ，原文明确讲述了这种提前退休的现象对美国
经济是有害的，因此选项 C 也不正确。
32. 【答案】B
【解析】正确选项为 B“最终获得极少或得不到好处” 。此题可定位于文章第三段，该段讲
述了老工人提前退休的原因在于虽然收入会增长， 但是纳税也会增长，因此个人获得的利润
是极少的。而选项 A“对后代有害” ，选项 C“展示他们的潜能”和选项 D“进一步了解社
会的动向”是原文的曲解。
33. 【答案】A
【解析】第二段作者通过对比老年人和青壮年的人口增长率，说明了美国即将面临劳动力短
缺的问题。文章第一段最后一句也讲述了美国有经验的人提前退休造成劳动力短缺的问题。
因此 A“在不久的将来劳动力将急剧短缺”为正确选项。而选项 B“战后生育高峰时期出生
的人对美国的经济产量做出了巨大的贡献”是对原文信息的误解。选项 C“政府关于老年人
的政策已经过时了” ，文中虽然提到必须改变政府的政策，但这并不是第二段的写作目的。
选项 D“老工人热衷于领取社会福利”偏离了第二段讲述的中心。
34. 【答案】C
【解析】正确选项为 C“是在反驳一种关于有经验的工人提前退休的观点” 。文中第四自然
段提到一种大众观点： 认为年纪大的美国人将不得不工作，原因是由于他们所存的积蓄还不
够，但哈德森研究所的研究人员却不同意这一观点，随后举例反驳了这一大众观点。而选项
A“是在引起人们对战后生育高峰时期出生的人所被给予的特权的注意” ，选项 B“呼吁政
府采取措施阻止劳动力短缺”和选项D“是在解释联邦政府的税收和利率政策的无效性”都
不是作者引用这一例子的目的。
35. 【答案】D
【解析】正确选项为 D“延长有经验的老工人的作用” 。此题可定位于文章的最后一句，该
句讲述了不管采取何种措施都必须允许延长年纪大的、有经验的工人的作用。而选项 A“支
持对政府的政策进行彻底地改革” ，选项 B“考虑到关于退休的利益”和选项 C“把哈德森
研究所的研究人员相信的观点付诸实施”都不是作者最关心的问题。
译文
根据公共政策研究组织哈德森研究所的一份新报告， 有经验的工人提前退休这一事实正在严
重损害美国的经济。目前，许多年纪大的、有经验的工人在提前退休。根据最近发布的统计，
79%的合格工人 62 岁时就开始领取退休金。如果这种趋势继续的话，将会造成劳动力的短
缺，劳动力的短缺将会阻碍 21世纪美国经济的增长。
根据美国人口普查署的报告， 美国老年人在总人口中所占的比例正在逐渐扩大。 2001到 2020
年期间，超过 65 岁的人将增长 60%。同期，18 岁到 44 岁的人将只增长 4%。继续雇佣有技
术的老年人(即使是部分时间雇佣)将提高美国的经济产量，增加税收。但是，如果没有重要
的政策变动，战后生育高峰时期出生的人似乎更可能大规模地提前退休。
现在，从经济角度来看，62 岁时退休是合理的决定。社会保险和医疗辅助计划的收入限制
与税收滞纳罚款，使大多数有经验的工人承担了高达 67%的边际税收。社会保险的规定鼓
励提前退休。尽管再工作几年收入通常会增加，但任何费用都增长——35 年的工龄后要交
纳更高的社会保险税，而利润的增长却很小。
哈德森研究所的研究人员认为， 联邦政府的税收与利率政策有误， 迫切需要进行这方面的改
革。但他们不同意目前流行的观念：大批年纪大的美国工人将不得不工作，原因是社会保险
不会支持他们；或者那些战后生育高峰时期出生的人为退休所存的积蓄还不够。根据 401(k)
的增长以及基奥退休计划、华尔街交易中的股票市场、大量遗产的可能性，有证据显示：战
后生育高峰时期出生的人到 65岁时将比其长辈拥有更多的财富。
哈德森研究所倡导改革政府的那些不鼓励工作和存储的政策， 尤其是那些有关年纪大的工人
的政策。以下是报告所推荐的方法：不管其他收入，只对所有社会保险赔偿费的一半征税；
每年为超过 65 岁的人提供超过 8%的退休金；允许即将退休的工人协商补偿的一揽子交易，
其中可以包括更低的工资，但要有更多的保健利益。然而，要想找到解决年纪大的、有经验
的工人提前退休这一问题的方法，需要真正的、富有成效的计划；采取的任何措施都必须允
许延长年纪大的、有经验的工人的作用。
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36.【答案】C
【解析】文中第一段提到他们对为什么睡眠对记忆有好处持有不同的观点，因此 C “为什
么睡眠对记忆有很大的好处”为正确选项。而选项 A “梦是如何在其过程中得到改变的” ，
选项 B “睡眠和苏醒的区别”和选项 D “好睡眠的功能”均不是他们分歧的观点。
37.【答案】A
【解析】正确选项为 A “急剧活跃的脑电图” ，此题可以定位在第二段，且在第三、四段
又再次说明。选项 B “被研究者很快的反应速度” ，选项 C “复杂的记忆模式”和选项 D
“前一天事件的重现”都不是快眼运动的主要特征。
38.【答案】B
【解析】正确选项为 B “所学到的内在模式” ，此题定位于原文的第三段，且在原文的第
五段作者以学数学的学生为例说明，如果睡得好，大脑会发现一种内在的某种学习材料的模
式。选项 A “研究的重要性” ，选项 C “和灯泡的相似”和选项 D “睡眠的重要性”都
不是作者说到“人工语法”所要谈论的目的。
39.【答案】C
【解析】正确选项为 C “采用一种对比和比较的方式” ，这个题考查的是对二、三、四、
五段的归纳，他们把各种情形的情况进行对比性的研究。选项 A “揭示一种长期持有的古
训” ，选项 B “澄清了对梦的预言”和选项 D “把因果关系联系在一起”都不是他们所使
用的主要方法。
40.【答案】D
【解析】正确选项为 D “在晚上好好地睡觉” ，这是一个通篇的中心归纳的考查题，在晚
上好好睡觉对记忆是有好处的。而选项 A“努力地记忆语法” ，选项 B “认真地研究课本”
和选项 C “记录自己的脑呈像”都不是他的明显建议，尽管这些错误的选项使用了原文中
的某些表达和单词。
译文
大考之前，一夜酣睡要比你研读书本更有益。不管怎样，人们将其视为至理名言。科学(行
为心理学)证明了这一名言。关于为何睡眠有助于大脑记忆有两种相对立的说法，但行为科
学研究却不能够对其进行区分。一种理论认为，睡眠中形成永久记忆。另一种理论认为，记
忆实际上是在白天形成的，只不过是在晚上对它“编辑” ，并把多余的删去。
要对两种理论进行区分，探究人在睡眠过程中大脑的情况是必要的，但又是困难的。经过
10 年的艰苦工作，比利时列日大学的皮埃尔•马凯领导的小组却做到了这一点。比利时小
组尤其感兴趣的睡眠阶段是快速眼动(REM)睡眠。这时，大脑和身体处于活跃状态，心跳加
速、血压升高、眼球在眼皮下来回移动，仿佛在欣赏电影，脑电图与清醒时相似。正是这段
睡眠时间，白天发生的事才最有可能在梦中出现。
马凯医生使用一种称为 PET 的电子设备对白天从事某项任务的人进行研究，并在晚上他们
熟睡时进行跟踪研究。这项任务要求他们在看到6 个不同位置的灯光亮时，迅速按下电钮，
越快越好。当他们学会如何去做以后，反应速度就加快了。他们不知道灯亮有时是按照一定
的模式出现的——这种模式被称作“人造语法” 。而反应时间的缩短正说明他们在有模式时
比没有模式时学得快。
而且，要学的东西越多(比如学习“语法”和机械性的按下电钮)，大脑就越活跃。 “编辑”
理论无法对此进行预测，因为在任何情况下，无关刺激的数量都是一样的。试验对象在醒来
时的反应时间甚至比睡觉时还快，从而消除了他们在学习，而不是没有学这一疑虑。
因此，该小组得出结论，在快速眼动(REM)睡眠中，通过再次激活，使与记忆有关的神经连
接得到加强。尤其是当大脑注意到所学材料的内在结构时，更是如此。所以，大考前夜，参
加第二天数学考试的学生可以酣睡，他们知道明天需要记住的都是些基本的代数法则，而不
是隔壁收音机里断断续续的话语。
Part B
Sample One
41.【答案】C
【解析】本题要你判断教师首先必须具备的个人品质。从后文中应排除忧郁、冷漠、生性呆
板等性格特征看，与之对应的应是“pleasantly live” ，attractive， 从“does rule out” 我们
应发现与之对应的“does not rule out” ：所以 C 最符合原文。
42.【答案】A
【解析】与“tolerant”联系紧密的是什么。只有深刻地从内心理解对方，才能做到“tolerant
of the frailty and immaturity of human nature” 。显然 A项与此联系最紧密。
43.【答案】G
【解析】表明诚实的含义，不是对做圣人，而是一种对一生准则的选择。
44.【答案】B
【解析】从后文“innumerable petty irritation”看，处理那些数不清的、琐碎的令人恼火的事
情 infinite patience 当然是必须的，因此选 B。
45.【答案】F
【解析】从 There are three principle objects of study 这段是要突出永远学习的必要性。而不
是 D 中所单指的 “intelligence” 。
译文
我在这儿会给你一个关于这个问题的答案： 教师需要具有什么样的素质？也许没有两个人会
得出完全相同的结论。不过我认为以下几点一般都会得到认同。
第一，教师的性格应该活泼，具有个人魅力。这并不会排除长相平庸甚至丑陋的人，因为许
多这样的人具有很强的个人魅力。不过这的确会排除过于激动、忧郁、刻板、喜欢挖苦人、
愤世嫉俗、有挫败感和傲慢的人：我也认为这还会排除所有的无趣和性格不好的人。
第二，教师必须具有同情心——按照这个词的本意：具有协调他人思想和感情的能力。与此
紧密相关的是能够容忍别人——并不是容忍错误， 而是容忍会导致人们、特别是儿童犯错误
的脆弱和不成熟的本性。
第三，我认为教师不仅学术上应该诚实，道德上也应该诚实。这并不是要求教师成为圣人。
这意味着他应该知道自己学术上的优势和劣势， 而且他思考过并决定了他一生要遵守的道德
准则。这不与我认为教师应该在某种程度上是一个演员相矛盾。那是教学技巧的一部分，它
要求教师经常要表演——上一堂生动的课，纠正一个错误，或者给予某人表扬。孩子，特别
是年纪小的孩子，生活的世界远比他们的生活大得多。
第四，另一方面，教师应该有无限的耐心。我认为这主要是自律和自我训练的结果，因为没
有人是生来那样的。他必须很有活力，因为教学要求你有很好的体力。他还必须容忍每一个
与小孩打交道的大人必须容忍的小麻烦。
最后，我认为教师必须总是想要学习。教学是一种你永远都不会觉得完美的工作；你总是需
要学习。主要要学习三样东西：教师教授的科目，将知识最好地传授给学生的方法以及到目
前为止最重要的——你将要教授的孩子、 年轻人或者成人。英国教育的根本准则是要教育整
个人，要完成这个目标必须要教师和学生良好的配合。
[ 本帖最后由 liusanfeng 于 2007-1-11 01:45 PM 编辑 ]
