热点、综合、实践、创新是本期文章的特点，这正体现了《体育网刊》融合性、前瞻性、实践性的发展方向。
奥运火炬传递是奥运礼仪一个重要的组成部分，体现世界各国人民对和平、友谊的渴望与向往，本届奥运圣火登顶珠峰的伟大创举，将深深烙在世人的心中，并将成为促进奥运发展的例证。作为主办方，正如《现代奥运礼仪——文明的传播》一文中说的“行动起来！在北京奥运会上，用文明的礼仪，展示世界文明，赢来文明的掌声！”
值得一提的是，本期向《体育学刊》推荐并刊发了多篇文章，如清华大学刘波老师的《中德两国体育师资培养的比较研究》，文中介绍了德国体育师资培养的相关理论和过程等方面的内容，为我国体育师资培养改革和学校体育的发展提供有益的经验。还有《一稿多发何其多？》和《体能训练创新问题探析》，我们刊登的目的是为广大教师撰写通讯文章提供范式。
本期刊登的文章内容囊括体育教师专业发展（如多种举措，促专业发展——江苏省镇江市体育教师专业发展记实）、体育伤害事故（如学校体育伤害事故的归责原则与法律责任认定研究）、体质健康（苗族、汉族学生心肺功能与身体成份的对比实验研究）、群众体育（如全民健身计划与群众体育活动——对西宁市城北区群体活动的调查分析）、心理发展与行为（如对初中生心理发展的矛盾性特点、易出现的心理及行为偏差的研究）等方面的研究，体现了《体育网刊》综合性的特点。
网刊更加注重为一线教师提供专业成长的舞台，相比以往本期尤为突出，因此本期收录关于中小学课程改革的实践性文章就有14篇。如《粤西地区中学课外体育活动试行俱乐部制的可行性研究》，从课外体育活动以俱乐部形式的价值、课外体育活动俱乐部形式的可行性因素来分析，探索该地区中学课外体育活动俱乐部形式的可行性。还有《在桂林市普通中学增设拉丁舞选项课的探讨》一文，对桂林市3所普通中学增设拉丁舞选项课的探讨，分析拉丁舞对学生的作用为增设拉丁舞选项课提供依据。等等还有多篇文章，相信用心品尝定有收获的！
还有《另类篮球运动》一文，从修改篮球规则入手，让学生在高度学习热情中掌握篮球运动，这是教学方法上的创意；《自行车运动员的营养需要特点》介绍了自行车运动员的营养特点、营养建议和营养措施，这是选材上的创意。
对于有作者一稿多发的现象在论坛里展开了富有深度的讨论，如《“一稿多发”谁之过》一文阐述了一稿多发的根本原因是“一稿多投”，但是在这里要告诉大家的是要使自己的学术水平到达一定的境界，首先要自我品德规范。
我们在审稿的过程中发现，有部分教师在写文章摘要的时候表述不够准确。摘要是对“论文内容不加注释和评论的简短陈述”，摘要的内容一般包括研究工作的目的、方法、结果与结论，而重点是结果和结论。摘要用第三人称撰写，要求简短精炼，明确具体，一般要求50～300字。有的教师在书写参考文献时亦欠规范。参考文献的引用其权威性固然重要，但规范也是基本要求，更是工作态度的体现，希望老师们从最基本的要求做起，注意每个细节，用心去做好学术。请参看《体育学刊》 来稿格式要求
http://www.chinatyxk.com/gb/2006042804.asp
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本帖最后由 xiezhuofeng 于 2008-5-12 07:11 PM 编辑 ]
