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本科生毕业论文的标准探讨

本主题由 linxiudang 于 2008-5-31 08:59 PM 移动
我指导的几个本科论文要求他们结合自己兴趣和工作考虑,进行一个小范围的调查,写一份符合本科论文格式的调查报告,有二个同学都被评为优秀论文,其中省级1篇,校级一篇,学生收获颇丰!

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我在评价本科毕业论文时最为看重的几点:一、格式规范,符合毕业论文教学要求;二、实事求是,在论文撰写过程中有一定的工作量,在答辩中考察最好;三、选题有一定新意,研究方法基本可行。可见,我认为本科学生毕业论文教学的目的在于让学生掌握作研究的过程、方法,培养学生实事求是的态度。

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学习了,通过讨论,知道了以后努力的方向!
还有就是关于引用人家的东西,加上标,用不用加脚注?还是直接在参考文献中体现?
希望大家继续讨论,把各个学校的要求拿上来,我们好有一个参考,同时也让彼此明白以后该怎么走。

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赞成取消本科毕业论文。

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非常同意肖威老师的观点,我认为本科论文不在大不在深,在于能使学生在写论文的过程中学习方法,学习知识,把身边的小问题搞懂,弄透,不要求有多高的学术价值!
举个例子,体院本科毕业生都知道最大摄氧量,但是有多少能在毕业的时候掌握关于最大摄氧量的小实验呢?指导教师指导学生设计一个小实验,虽然看起来没有学术价值,但是学生掌握了,操作了,学到知识了,这就足够了!就是掌握一个RPE都很有实际意义。

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楼上说的很有道理。本科生通过四年的学习,掌握了不少理论知识,这些知识如何得到应用是培养体育人才的另一个着力点,学生通过搞点小研究是一种不错的选择,如果取消了这个技能,学生将失去一个锻炼的好机会。
向各位学习!

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