我不太明白老师说的第一条。呵呵，能否解释一下。

柏拉图太"疯癫",不知道"哲学王"当不得的. :)
理论人对世界有什么作用呢?

人文学科侧重于"阐释"吧.
你如何"阐释"呢?
这是你的事.

但千万不要指望,你可以像政府一样干涉到实践领域的具体事项.

我认为,人文社会体育理论对体育实践有什么作用?
理论便是路途上的灯塔吧!

多几盏灯,路就好走!:)
(但理论人，无法干涉人们到底走哪条路。说到底,还是一个启发民智的问题吧.:)

:)这是学生周彬的浅见.
请大家批评!

人是观念的囚徒.
如果想少点偏见,就去搞理论吧.
就去学哲学吧.
呵呵.:)

老师,重新"阐释了世界",就能"改造世界"吗?

学生,周彬:)

事前诸葛亮当然是人才，但事后诸葛亮由于能经常“回回头看看走过的路”，从中总结经验教训，天长日久，焉知不能变成事前诸葛亮？

是啊。学习如逆水行舟，不进则退。
积累是最重要的吧．
最伟大的智慧来于最平凡的道理。
比如，滴水穿石．

[ 本帖最后由 上善若水 于 2006-12-8 12:07 PM 编辑 ]

少林武术名传世界